人们常会感到不惑：孩子很小不识字，怎能阅读呢?其实
，婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别

。那么

，什么是早期阅读呢?对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为

，都可以算作阅读
。如用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面
，能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节

，读懂图书；会用口语讲述画面内容

，或听老师念图书文字等等。对于幼儿早期阅读的教育
，应该是终生养成性的教育，阅读是将要伴随孩子一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力
，还要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成

：看、听、读
、 写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。

综合而言，早期阅读的重要性主要包括：能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣
；提高孩子语言能力的重要途径；是孩子智慧发展的钥匙；发展今后学习所需要的阅读预备技巧
；有利于儿童的健康发展。

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